La Formation Tout au Long de la Vie est l'une des meilleures activités humanitaires longtemps releguée au second rang. Même si former nécessite des ressources financières pour atteindre l'ODD 4, les stratégies innovantes peuvent faciliter l'accélartion des objectifs de cette priorité. Il ne s'agit pas d'une éducation cantonnée à un seul cycle ou niveau comme le répartissent les États, mais d'une seule et unique finalité: se former quel que soit l'âge.
L'approche de l'USIG et de son partenaire Wephi réside en la création d'une Université dénommée Henry Dunant (en reconnaissance à ce Suisse créateur du CICR), dans chaque État; surtout en Zone prioritaire A (phase 1 avec une liste des 45 Pays les Moins Avancés-PMA-selon l'ONU), puis en Zone prioritaire B (phase 2-30 autres pays).
Notre concept consiste à créer une Université mère dans la capitale du pays bénéficiaire et des Unités Universitaires de Proximité (2UP) dans les villes et villages les plus réculés. Ce sont nos enseignant(e)s qui iront vers les bénéficiaires.
Nous sommes conscients que nous rencontrerons des obstacles (idéologiques, politiques, économiques, sociologiques., concurrentiels..), mais nous y parviendrons.
Non par nous seuls, mais avec nos partenaires et vous qui nous lisez.
Henry Dunant affirmait que: "Seuls ceux qui sont assez fous pour penser qu'ils peuvent changer le monde y parviennent !"